LENSA, TAKALAR – Bupati Takalar, Ir. H. Mohammad Firdaus Daeng Manye, MM, memberikan apresiasi tinggi kepada siswa-siswi SMA Negeri 13 Takalar dan SMA Negeri 4 Takalar yang berhasil menorehkan prestasi pada kegiatan Demo Day (Gelar Karya) Generasi Terampil Sulawesi Selatan 2025. Kegiatan bergengsi tersebut digelar oleh Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan bekerja sama dengan UNICEF dan Yayasan Indonesia Mengabdi (YIM).

Bupati Firdaus menyampaikan kebanggaannya atas capaian para pelajar Takalar yang dinilai mampu menunjukkan kualitas, kreativitas, serta daya saing di tingkat provinsi.

“Saya sangat bangga dan mengapresiasi anak-anak kita atas prestasinya dalam ajang Demo Day Generasi Terampil Sulawesi Selatan 2025. Semoga prestasi ini terus dipertahankan dan ditingkatkan agar semakin mengharumkan nama Kabupaten Takalar di masa mendatang,” ujar Bupati.

Kegiatan berlangsung di Hotel Four Points by Sheraton Makassar dan dibuka oleh Sekretaris Daerah Provinsi Sulawesi Selatan, Dr. Jufri Rahman, M.Si. Turut hadir perwakilan Direktorat SMA Kemendikdasmen Winner, M.Si., Kepala Dinas Pendidikan Sulsel Andi Iqbal Najamuddin, serta perwakilan UNICEF Indonesia dan YIM, Prof. Nurdin Noni, Kamis (23/10/2025).

Dalam ajang yang diikuti oleh 18 peserta tersebut, pelajar Takalar sukses meraih juara di dua kategori:

Kategori Poster Terbaik :
– Juara 1 : SMA Neg. 18 Makassar
– Juara 2 : SMA Neg. 7 Makassar
– Juara 3 : SMA Neg. 13 Takalar (JE’NE TATTINAO : AIR KEHIDUPAN UNTUK MASYARAKAT SULIT AIR)

Kategori Presentase Karya Terbaik :
– Juara 1 : SMA Neg. 6 Makassar
– Juara 2 : SMA Neg. 3 Takalar (RUANG RASA: BEBASKAN CERITA, TENANGKAN RASA / KONSELING KESEHATAN MENTAL BERBASIS DIGITAL)
– Juara 3 : SMA Neg. 4 Takalar (BRIKET PANRANNUANG/ BRIKET DARI LIMBAH IKAN DAN SAMPAH)

– Harapan 1 : SMA Neg. 4 Makassar
– Harapan 2 : SMA Neg. 9 Gowa

Prestasi ini menjadi bukti bahwa pelajar Takalar mampu bersaing dan berinovasi, sekaligus menegaskan komitmen pemerintah daerah dalam mendorong peningkatan kualitas pendidikan, kreativitas, dan keterampilan generasi muda. (*)